（一）培养目标

本专业培养熟悉国家相关电气标准和工艺规范，掌握工业机器人控制技术、驱动控制技术和网络控制技术，能胜任以下岗位的高素质高技能人才：

u工业机器人现场编程与设备操作

u工业机器人现场安装与调试

u工业机器人离线编程与仿真

u工业机器人运行维护与管理

学生在毕业后通过适当培训可比较容易转岗到以下工作：

u工业机器人的销售工程师

u生产线一线的生产管理

u工业机器人应用项目经理

u工业机器人高级编程与维护管理

u工业机器人系统集成应用工程师

（二）业务规格

l.知识结构

（1）具备高素质、高技能人才所必须的文化基础知识；

（2）掌握必需的电路、电子技术基础理论知识；

（3）掌握简单控制理论；

（4）熟悉电气仪表、电控设备、驱动控制、工业机器人、PLC及工业网络等方面的专业理论知识；

（5）了解数控机床和工厂供配电等领域相关专业知识；

（6）具有电气识图与绘图的一般知识；

（7）具有简单机械基础及液压气动基础知识；

（8）具有安全用电、救护常识。

2.能力结构

（1）能正确使用常用仪器仪表，熟悉其性能指标，并能进行简单维护；能测量电流、电压、电阻、功率、频率等基本电参数；能进行常用低压电器元件、常用电子元件的检测并判断其好坏；

（2）能根据用电设备的性质和容量，正确选用常规电器元件及导线规格，合理布线，减小设备间的相互干扰，并能设计较简单的电子线路并具有一定的安装、调试能力；

（3）能胜任电机的选型、安装、运行及维修等技术工作，并能安装、调试含直流驱动器、变频器、交直流伺服的调试系统；

（4）能正确设计简单控制系统原理图、安装与接线图，盘、箱、柜制作图；

（5）能设计、安装、调试单体工业机器人应用系统；

（6）能构建简单工业机器人控制系统，并能编程机器人控制程序；

（7）能正确编写PLC控制程序；

（8）具有电气识图和简单机械识图能力，具有利用AUTOCAD等软件绘制电气图能力；

（9）能检查、排除动力电源及接地系统的电气故障；

（10）了解上位机组态软件（WINCC或组态王或其它）、工业串行控制、现场总线、工业以太网的特点，以及MODBUS、PROFIBUS总线协议特点。

3.基本素质要求

（1）政治思想素质

熟悉我国国情，牢固树立“国家利益高于一切”的政治思想，坚持正义，自觉抵制各种危害祖国和广大人民利益的不良思想和行为。

（2）道德素质

牢固树立社会主义“八荣八耻”荣辱观和法纪观，自尊、自爱、自律、自强，遵纪守法，尊重他人，养成恪守职业道德与行为规范的习惯，是一个对国家、集体和家庭负责任的人。

（3）心理素质

能正确面对困难、压力与挫折，具有积极进取、乐观向上和健康平和的心态。

（4）身体素质

生理健全、身体健康，达到教育部和国家体育总局联合发布“大学生体质健康测试标准”相应要求，能胜任现场工作的需要；

视觉良好，能正确区分棕、红、橙、黄、绿、蓝、紫、灰、白、黑、金、银等12种颜色；嗅觉良好，对气味比较敏感；听觉良好，能通过听觉判别音源方向、强度大小、音频高低。

（5）科学文化素质

对文学、历史、哲学、艺术等人文社会科学有一定了解，具有一定的文化品位、审美情趣、人文素养；

具备一定的与工业机器人技术应用工作相关联的数学、物理等自然科学素质和机械机构及运动控制等方面的工程素质。